Cyfranogiad Democrataidd y Dysgwyr
Cyfranogiad democrataidd
Drwy helpu pobl ifanc i feithrin y wybodaeth, yr hyder, y sgiliau a'r ymddiriedaeth sydd eu hangen i ddeall ac ymgysylltu â gwleidyddiaeth, mae Deialog Ddigidol: Cymru yn cefnogi'r sylfeini ar gyfer ymgysylltu democrataidd yn y dyfodol. Er bod y rhaglen yn canolbwyntio ar y blociau adeiladu hyn, gwelsom arwyddion calonogol hefyd fod dysgwyr yn dod yn fwy agored i gymryd rhan—sy'n awgrymu y gall sgyrsiau gwleidyddol ystyrlon helpu i ennyn diddordeb a chyfranogiad dros amser.
Yn fwy tebygol o bleidleisio
Cafodd y sesiynau Deialog effaith gadarnhaol ar agweddau’r cyfranogwyr tuag at bleidleisio. Yn dilyn y sesiynau, bu cynnydd o 5% yn nifer y dysgwyr a deimlai ddyletswydd a chyfrifoldeb i bleidleisio, gan godi o 49% i 54%, a chynnydd o 11% yn nifer y dysgwyr a oedd yn gwybod sut i gofrestru i bleidleisio a phleidleisio, gan godi o 28% i 39%.
Canran y Dysgwyr sy'n Credu y 'Dylent Bleidleisio a Gwybod Sut i' Cyn ac Ar ôl y Rhaglen
Cymhelliant
Cytunodd 93% o athrawon fod eu dysgwyr yn teimlo'n fwy brwdfrydig i ymgysylltu â'r broses ddemocrataidd oherwydd Deialog Ddigidol: Cymru. Rhoddodd Emma Davies, athrawes yn Ysgol Uwchradd Sant Ioan Fedyddiwr, yr enghraifft hon: “Penderfynodd un dysgwr a gymerodd ran yn Y Deialog Ddigidol gyda Mark Drakeford sefydlu a chynnal ymgyrch lwyddiannus yn yr ysgol i gofrestru dysgwyr ar y gofrestr etholiadol a chynhaliodd etholiad ffug yr haf diwethaf.”
Canran yr Athrawon sy'n Credu bod Dysgwyr 'yn Fwy Cymhellol i Ymgysylltu â'r Broses Ddemocrataidd Oherwydd y Rhaglen
Newid cadarnhaol
Er nad oedd cyfranogiad democrataidd yn nod penodol i'r rhaglen, fe'i hystyriwyd yn ganlyniad hirdymor dymunol. Rydym wedi gweld bod ymgysylltiadau ystyrlon â gwleidyddion yn arwain at newidiadau cadarnhaol cyson, os bach, i'r tebygolrwydd y bydd dysgwyr yn ymgysylltu mewn amrywiaeth o wahanol ffyrdd mewn democratiaeth.
Rydym yn gweld cyfleoedd i baru'r rhaglen hon â gwaith arall sydd wedi'i gynllunio'n benodol i gefnogi pleidleisio ac ymgysylltu, i hybu ymgysylltu ag etholiadau, neu â phrosiectau gweithredu cymdeithasol i hybu cyfranogiad democrataidd bob dydd.
